昨晚有一個幼兒園外立面需要做設(shè)計。想了很久都沒頭緒。我好像卡殼了。

想不明白現(xiàn)在幼兒園為啥都要用明度純度很高的顏色來做。所有顏色中都沒有一個重色。他們都不敢用重色。我覺得不應該是這樣的，因為重色也能做出好看的排列。重色也能開出好看的花兒。有了重色才完整。

對小朋友開放幼兒園我覺得應該要比其他的公共場所更具有包容性。因為每個孩子都是來自不同地方，不同的環(huán)境長大。他們有著不同的思想，不同的認知。每個孩子都必須應該接受適合他們個人的教育和引導方式。教育不應該讓他們所有人齊齊往一個地方長。不應該是放射狀的。我更覺得應該是輻射狀的。

所以我用了圓形這個元素。我在一面墻上放了一個小女孩，她在吹泡泡。它吹出來的是五顏六色不會被碰碎的泡泡，她整個人都散發(fā)著光彩。

墻上用英文寫著對教育工作者時時刻刻的提醒詞語，寫的是，耐心. 童心. 公平。

另一側(cè)房屋外立面做了冷暖色調(diào)帶有一些形狀的色塊組合排列，散發(fā)著神秘的色彩。就好像在對孩子們說，嘿，來我這就對了。我跟別的房子不一樣！

孩子更應該接觸不同角度的色彩！這就是我做的設(shè)計。作品名就叫深色泡泡吧。

墻繪不光起到裝飾作用，它還能起到更深的影響力！影響你也影響我！

我是卓克設(shè)計的老劉。做墻繪找卓克。