項目設(shè)計以“森林教育”為主題，希望給孩子們提供一個能夠自然游戲的環(huán)境。

在平面布局上給整個空間規(guī)劃為森林游戲區(qū)、益智游戲區(qū)、種植養(yǎng)殖區(qū)、靜態(tài)休息區(qū)、功能運動區(qū)

五大功能區(qū)。還有環(huán)幼兒園的騎行跑道，集生態(tài)自然和功能需求設(shè)計為一體。

在空間的處理中，把建筑與戶外一體化設(shè)計，利用廚房上空區(qū)域，增加滑梯從建筑到戶外平臺。從

平臺上可以繼續(xù)滑梯到沙池，可以繼續(xù)滑梯到水池，可以到小木屋玩耍，也可以通過平臺到一層場

地。一層場地有地下通道通往地下足球場，也可以直接到臺階看臺上參觀比賽。形成從建筑平臺到

二層平臺，接著一層地面，最后地下球場四級高度空間的垂直貫穿。

增加專業(yè)攀爬區(qū)。在設(shè)備的保護下可以最大的激發(fā)孩子們運動天性。

場地中心設(shè)計一顆景觀樹，搭建樹屋和秋千椅。在一片巨大的草地上，

孩子在參天大樹下玩耍，將會是整個幼兒園最美的畫面。