我做了八年的平面設(shè)計(jì)，從畢業(yè)到現(xiàn)在做創(chuàng)意總監(jiān)。有很多東西想和大家分享一下，很多大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來到公司走向工作崗位，他們?cè)诖髮W(xué)過了四年最重要的想法就是什么都沒學(xué)到，為什么會(huì)發(fā)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為多數(shù)學(xué)生最大的一個(gè)問題就是沒有方向。如何去評(píng)判一個(gè)標(biāo)識(shí)的正確性根本就沒有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)案例不一樣，客戶需求業(yè)不一樣。老師該教什么就是最重要的問題，所以正確的審美才是教育的根本，然后學(xué)會(huì)模仿正確的設(shè)計(jì)方向，創(chuàng)造屬于我們思維的設(shè)計(jì)。賞、模、創(chuàng)三個(gè)階段來進(jìn)行訓(xùn)練方能體悟生活，感悟設(shè)計(jì)。