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視覺傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗

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廈門/平面設(shè)計師/10年前/1402瀏覽
視覺傳達(dá)學(xué)習(xí)經(jīng)驗

一個讓自己成長的舞臺 我想努力學(xué)的更好而已 僅此而已

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一個讓自己成長的舞臺


我想努力學(xué)的更好而已


僅此而已


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學(xué)習(xí),生活,一輩子僅僅聯(lián)系在一起的兩個詞語!

經(jīng)驗,成了他們之間的橋梁!

人的一生,還真的就像是一場戲!

舞臺,就是自己走出來的。

大三

還沒畢業(yè),一個純設(shè)計屌絲(可能還算不上設(shè)計)

但是

我還記得我的初衷

設(shè)計是我的一條出路,我在努力的走著

大學(xué)三年

在外三年

可以說是經(jīng)歷三年

學(xué)的不是很多

但是我卻記住了很多

從無知無畏到后知后覺

就不經(jīng)意的演繹了一個故事

編輯了一個劇本


默默的寫了這么有文藝的話!接下來只是我這三年里的一些經(jīng)驗,望大家多多指教!


藍(lán)一 - BuleOneDesign :2012年9月正式踏入大學(xué)之后,我一共有3個落腳的地方(產(chǎn)品公司+設(shè)計公司+政府機(jī)關(guān),這些地方的最終點,只有一個人在把控)合計15個月的實習(xí)經(jīng)歷,在期間服務(wù)過市政府、企業(yè)單位等,教會了我很多很多,也很幸運一路遇到過很多真心關(guān)照我的師傅,以及很有愛心的同事,但是因為自己不怎么喜歡寫東西,沒去總結(jié)自己所學(xué)到的東西,今天就稍微寫寫。


1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,立場要堅定,在做任何事情之前都要思考和追問清楚最終要呈現(xiàn)的是什么,所有表達(dá)的是什么,寫進(jìn)設(shè)計文檔,再基于此去執(zhí)行


我在剛開始接觸到視覺傳達(dá)的時候,很容易一拿到項目,就直接去找我們偉大的度娘,然后跟著度娘跑了一大圈,腦袋里不知道要做什么,就一股腦子的想去找一些類似的,甚至是可以直接用的設(shè)計作品去應(yīng)付。但是不少時候我的項目成果的視覺呈現(xiàn)是可以被略微的接受的,而在被質(zhì)疑為什么要做這個需求時卻一問三不知,也因此在一些不靠譜的需求上白白耗費了大量精力,最后這個案子就被PASS了。

在做具體的視覺設(shè)計工作之前,是一定要先明確清楚幾點的。

設(shè)計作品的設(shè)計目標(biāo):作品的商業(yè)目標(biāo)是什么,滿意度要達(dá)到多少,等;

客戶群體目標(biāo):客戶群體會是什么樣的,重點是面向視覺客戶,是誰在看這個作品,然后去體會客戶的痛點,客戶看這個作品的東西是什么,客戶深層的欲望和需求,客戶會在什么場景下觀看到作品,等;

時間節(jié)點:什么時候完成初稿,什么時候內(nèi)部評審,什么時候項目方評審,什么時候交付,什么時候跟進(jìn),等。如果有些問題項目負(fù)責(zé)人沒辦法想的很到位的時候,設(shè)計師也要主動去和項目負(fù)責(zé)人溝通,甚至是客戶,然后進(jìn)行一個有效補(bǔ)位。

在理解清楚到這個業(yè)務(wù)的最終指向目的之后,在進(jìn)一步進(jìn)行提煉這個項目在階段里的具體設(shè)計目標(biāo),和呈現(xiàn)效果。也才能夠知道說通過設(shè)計去引導(dǎo)客戶怎么去做,讓客戶感受到什么,這樣的話才能促進(jìn)客戶和項目目標(biāo)達(dá)成一致性。在整個執(zhí)行設(shè)計的過程中才能一直保持清醒的頭腦和設(shè)計的方向感。

我一直在盲目著跟著度娘兜圈子,用了好久時間才體會到這點。



2、設(shè)計的過程中一定要,善于總結(jié),不要害怕犯錯,但不代表說可以一直重復(fù)犯錯,要深刻地了解自己的優(yōu)缺點并為之改變



剛接觸到這個行業(yè)的時候,當(dāng)然是什么都不懂,從一個畫畫的高中生,瞬間成了走高大上的設(shè)計路線,那是在我開來是一個很大的跨度。在整個執(zhí)行過程中不斷的碰壁,連一個簡單的軟件操作也成為我人生中的一個大障礙。


不過陣的很幸運,我一路走到現(xiàn)在,遇到的老師們,同事們,朋友們都很靠譜,有的是手把手從最基礎(chǔ)的軟件技能耐心教起,有的是深刻準(zhǔn)確地分析我做得好和不好的地方進(jìn)而引導(dǎo)改正,就這樣,我的專業(yè)能力也隨著犯錯的減少慢慢成長起來。但是有一點,這犯錯誤的過程中,只要我重復(fù)犯著一個錯誤的話,那麻煩就大了。


3、在每一個設(shè)計都要,追求極致,以一個正式的設(shè)計師的態(tài)度對待每一件任務(wù),不管他是大是小


在每個人的工作中會遇到很多很多的大大小小的任務(wù),但這些任務(wù)不一定都是我們喜歡的,也不一定是我們擅長的,但是,這些事情卻是我們的事情,我們在對待每一件事情的時候,都必須以極致、專業(yè)的設(shè)計師態(tài)度去對待,而不是一種很敷衍的行為。

我記得曾經(jīng)敷衍過自己不喜歡的項目,把一個作品做的比較無設(shè)計感覺,但是我的老師就這么對我說:“你是一個設(shè)計師,就應(yīng)該把一切事情都做得有設(shè)計師的樣子?!钡浆F(xiàn)在,我還記得非常清楚。事情過后,我開始對所有的項目任務(wù)都一視同仁,不讓自己的喜好影響專業(yè)表現(xiàn),盡量讓自己喜歡的東西發(fā)揮到極致,讓自己不喜歡的東西成為自己喜歡的東西,在這個過程中,我也發(fā)現(xiàn)一些“不喜歡”的東西只是因為自己沒有去接觸過罷了,當(dāng)自己認(rèn)真的,深入的做下去的時候,事情結(jié)束之后就感受到了魅力;有的時候,當(dāng)一個設(shè)計項目時間非常緊湊的時候,我也會放松對自己設(shè)計稿質(zhì)量的要求,而被指出這樣的做法是不應(yīng)該的,對每一個設(shè)計細(xì)節(jié)都應(yīng)有精益求精的考量。

作為一個設(shè)計師,即便不是專業(yè)的設(shè)計師,不是高級的設(shè)計師,不像設(shè)計大師那樣的牛轟轟,但是是也要有一個設(shè)計師的樣子,而不能因為自己的喜好或時間的緊迫無原則地退讓。


4、上天不會去埋沒任何一個人才,所有的努力總有一天會得到回報,就算不是你現(xiàn)在這個時候


在我這個年輕階段,我是一個有點像拼命三郎的類型的學(xué)生設(shè)計師,但是,有的時候我的努力不被認(rèn)可的時候,我的努力沒有得到相應(yīng)的回應(yīng)的時候,我也會非常的灰心,也會非常的難受,然后就想退縮,是不是該換個生活方式,是不是自己不適合這個行業(yè)。然而這并不是這樣的。

我們都明白積少成多這個道理的,不是所有的東西都是在努力之后就能夠馬上得到回應(yīng)的,努力的這個過程中也許不能幫我們在短期內(nèi)取得成功,但會在未來的道路上,是會慢慢彰顯效果的。做過的每一個設(shè)計作品,想過的每一個設(shè)計想法創(chuàng)意點,都會內(nèi)化為成長的軌跡,在達(dá)到臨界點后蛻變;其實對于每一個人來說,所有的努力都不會是白費的, 或許努力不會讓你拿到好的案子,但是努力至少會彌補(bǔ)你當(dāng)下不知道的東西,讓你在這條路上多了一個木樁,多了一個臺階,讓你多了一份經(jīng)驗。

然后我告訴我自己:所有的努力,所有的錯過,所有的不對,都會是未來的幸福,都是在給未來一個交代。


5、要很全面的發(fā)展,不要把自己限死在一個區(qū)域,多學(xué)習(xí)、多接收、多嘗試、多接受


成為一個有想法,有理念的設(shè)計師之前,我一直想讓自己在這個領(lǐng)域上成為有地位的設(shè)計師,一直覺得只要把設(shè)計基礎(chǔ)學(xué)好了,我愿意去追求設(shè)計師這條道路,那我就會成功。其實,真的不是這樣的,2年前,我一個簡單的設(shè)計想法,卻得到了所有客戶,同事,同行設(shè)計師的一個批評,就是因為我把一個理念推到死角,因為我就知道這個設(shè)計項目涉及的其中一個領(lǐng)域,然后死磕,結(jié)果,設(shè)計出來的作品就是一個我看的懂的所謂的設(shè)計作品,就是一個沒有深度的設(shè)計作品。這就感覺我在用一條腿走路一樣,我在用一個根想事情一樣,讓我在這個道路上有堵塞,走的很慢。

有的時候,一個設(shè)計作品包含的是千千萬萬個的點子,展現(xiàn)的很普通,但是包含了很多含義,有很多不同行業(yè)不,不同人,不同領(lǐng)域的人在進(jìn)行賞析,要顧慮的不單單是自己的行業(yè),不單單說這個設(shè)計作品是讓設(shè)計師看的,那真的是錯了,設(shè)計師是經(jīng)過訓(xùn)練的,能想到可能是別人想不到的,想不到的更可能是別人關(guān)注的。


6、要勤快的請教,不要總是悶頭苦干


在現(xiàn)在這個社會,很多老師,很多有經(jīng)驗的人,都很喜歡和年輕人交流,他們覺得年輕人有好多好多的想法,有好多好多的事情敢去做,他們很欣賞這些年輕人,嘗試著把自己的想法和有經(jīng)驗的人進(jìn)行溝通,或許會少走很多彎路。


7、要學(xué)會分享,主動的去為團(tuán)隊作貢獻(xiàn)


作為一個設(shè)計師,不能讓自己被別人貼上“高冷”的標(biāo)簽,我們要知道,一個人能做的事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及于兩個人以上做的事情好,不是因為自己個人能力不行,也不是因為他們都很厲害,而是他們懂得分享自己,懂得團(tuán)隊協(xié)作,讓整個效率,想法,做事,推到一個最頂峰,幾個人換位走路,換位爬山,總比一個人來的有力量。學(xué)會把自己會的東西拋出去,這樣才會有新東西引進(jìn)來。


8、注意平衡,生活中不是只有工作


瘋狂的工作不是最佳的選擇。我后面才知道。學(xué)生放松,學(xué)著支配,效果更好。



可以移步看我的個人信息聯(lián)系我哈 ! 我們一起交流



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