-教育改革的今天，各學(xué)校競爭日趨激烈，新學(xué)校迅速崛起，發(fā)展是時(shí)代的主題，學(xué)校提升競爭力，才能避免淘汰。校園文化是學(xué)校競爭力的靈魂。學(xué)校的校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的旗幟，沒有品牌形象與獨(dú)特文化底蘊(yùn)的學(xué)校會黯然失色。

-校園文化是學(xué)校長期的教育實(shí)踐中積累的，并為其成員認(rèn)同遵循的價(jià)值觀體系、行為準(zhǔn)則和物化環(huán)境風(fēng)貌的一種整合和結(jié)晶，表現(xiàn)為學(xué)校的綜合個(gè)性。校園文化是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。生動活潑的校園文化是一種重要的隱性教育方式，在學(xué)校德育工作中有著特殊的地位和作用，越來越受到學(xué)校的重視。

-堅(jiān)持方向性原則，用健康向上的思想去占領(lǐng)校園文化陣地，注重把握校園文化活動的政治導(dǎo)向、思想導(dǎo)向、價(jià)值導(dǎo)向，讓歌聲、甜美的笑聲、朗朗讀書聲充滿校園。堅(jiān)持特色性原則，特色是校園文化的生命，各校地域不同，校情也各具特色，要注意體現(xiàn)當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和辦學(xué)思想，把優(yōu)秀民族文化融入現(xiàn)代文明中。堅(jiān)持整體性原則，校園文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程。物質(zhì)文化是基礎(chǔ)，精神文明是靈魂，制度文化是紐帶，活動文化是載體。