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一文讀懂 交互設(shè)計(jì)七大定律

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重慶/設(shè)計(jì)愛好者/3年前/813瀏覽
一文讀懂 交互設(shè)計(jì)七大定律

實(shí)例解讀“交互設(shè)計(jì)七大定律”,助力設(shè)計(jì)伙伴們提升設(shè)計(jì)思維。

在交互設(shè)計(jì)中很多時(shí)候我們呈現(xiàn)了最終的效果,但是卻不知細(xì)致的過(guò)程究竟是如何,或許只是依葫蘆畫瓢,并沒(méi)有理論支撐。下面七大交互設(shè)計(jì)定律詳解,助力設(shè)計(jì)過(guò)程。

一、費(fèi)茨定律

二、米勒定律(7±2法則)

三、??硕?/strong>

四、接近法則

五、泰斯勒定律(復(fù)雜性守恒定律)

六、奧卡姆剃刀原理

七、新鄉(xiāng)重夫:防錯(cuò)原則

一、費(fèi)茨定律

費(fèi)茨定律是人機(jī)交互和人體工程學(xué)活動(dòng)的數(shù)學(xué)模型,由保羅·費(fèi)茨在1954年提出。它預(yù)測(cè)了從任意位置移動(dòng)到一個(gè)目標(biāo)區(qū)域所需的時(shí)間。由位置的距離(D)和目標(biāo)大?。╓)兩個(gè)主要因素決定。

T:代表完成移動(dòng)所需的平均時(shí)間

A:代表光標(biāo)開始/停止時(shí)間

B:代表光標(biāo)移動(dòng)速度

D:代表從起點(diǎn)到目標(biāo)中心的距離

W:代表目標(biāo)的尺寸

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是指:

1. 起始位置離目標(biāo)區(qū)域的距離越遠(yuǎn),移動(dòng)到目標(biāo)區(qū)域的時(shí)間就越長(zhǎng),

2. 如目標(biāo)區(qū)域的面積越大,起始位置到目標(biāo)區(qū)域的時(shí)間就越短。

3. 速度越快、目標(biāo)越小,錯(cuò)誤率越大,因?yàn)樗俣却媪藴?zhǔn)確度。

【生活中的“費(fèi)茨定律”】

汽車上的剎車踏板和油門踏板相距很近,并剎車踏板的面積要比油門踏板大,這樣駕駛員能在相對(duì)最短的時(shí)間內(nèi)把腳從油門踏板移動(dòng)到剎車踏板上,從而快速制動(dòng),確保安全。

相反,如果如果剎車踏板和油門踏板距離較遠(yuǎn),剎車踏板又較小,那么從油門踏板切換到剎車踏板時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng),且不容易踩中剎車踏板,發(fā)生安全隱患的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)急劇升高。

設(shè)計(jì)起源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的“美”~

【界面中的“費(fèi)茨定律”】

費(fèi)茨定律在產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)中是可以提高 用戶在使用中的效率指標(biāo),幫助用戶更快速的完成某個(gè)操作或任務(wù)流。

如QQ的登錄界面(圖2),輸入框比普通的輸入框更大,能更好的點(diǎn)擊。登錄按鈕的面積恰好比大拇指端的面積大一些,且整個(gè)按鈕的所在位置剛好在拇指的容易觸達(dá)區(qū)域(圖1),此按鍵的目標(biāo)區(qū)域(W)于觸達(dá)的距離(D)均是最佳的。

如果把按鍵放在更下方,只點(diǎn)擊登錄按鈕的確更容易觸碰。但是從操作流程上是輸入完成之后再點(diǎn)擊登錄,那么整個(gè)觸達(dá)距離(D)更長(zhǎng),反應(yīng)時(shí)間也隨之變長(zhǎng)。即運(yùn)用費(fèi)茨定律時(shí)需要考慮業(yè)務(wù)流程。

二、米勒定律(7±2法則)

7±2法則是1956年由 喬治·米勒 所提出的,根據(jù)喬治·米勒的研究,人的短時(shí)記憶能力廣度為5-9個(gè)信息塊,超過(guò)了該范圍就容易出錯(cuò)。這說(shuō)明大腦短時(shí)記憶容量約為“7”,并在7+2與7-2之間浮動(dòng),因此把這個(gè)記憶容量規(guī)律稱為“7±2法則”。

信息長(zhǎng)度越短,越容易記憶,反之則記憶難度越高

如下圖 字段(1),字符為1、3、5、7,小于7個(gè)容易短時(shí)間看完且短暫記住。如字段(2),字符大于9個(gè)時(shí),記憶難度先行加深,瀏覽時(shí)間更長(zhǎng),更不容易記住,只能記住其中幾個(gè)或是開頭和結(jié)尾幾個(gè)字符。

如下圖a、b兩串同樣的字符,先看a這一串字符,能記住幾個(gè)?再看b這串字符,又能記住幾個(gè)? 我們將b字符進(jìn)行分段,運(yùn)用7+2法則,將一長(zhǎng)串字符進(jìn)行分段記憶,那么是否更加容易記憶。

【生活中的“7±2法則”】

這樣的例子很多,也源于我們生活。如銀行卡號(hào)、手機(jī)號(hào)等等,都是進(jìn)行了分段處理,控制在盡量少的字符以內(nèi),便于識(shí)別、記憶。

【界面中的“7±2法則”】

PC端的導(dǎo)航和選項(xiàng)卡通常都不會(huì)超過(guò)9個(gè),如導(dǎo)航導(dǎo)航功能分類很多,則可以通過(guò)聚合的方式聚合一部分,但是聚合的那部分也需運(yùn)用米勒定律(7±2法則)控制數(shù)量。

  • 移動(dòng)端中tab欄中數(shù)量一般保持在2-5個(gè),最少不低于2個(gè),最多不高于7個(gè);

  • 側(cè)拉欄的列表最多一般也不會(huì)超過(guò)9個(gè),如果大于9個(gè),一般就會(huì)進(jìn)行分類,通過(guò)分隔條、分割線、卡片就行分割,保證每一個(gè)小區(qū)塊內(nèi)的數(shù)量小于9個(gè);

  • 選項(xiàng)卡分類的數(shù)量一般是4-6個(gè),如更多便會(huì)進(jìn)行折疊,點(diǎn)擊折疊的內(nèi)容可查看全部。如未進(jìn)行折疊,那么也進(jìn)行了滑動(dòng)的處理,始終保持一屏內(nèi)顯示7個(gè)以內(nèi)的數(shù)量,滑動(dòng)查看更多。

[加餐]:—— 系列位置效應(yīng)/序列效應(yīng)

關(guān)于記憶還存在一種影響因素,一個(gè)物體在序列中的位置也影響我們對(duì)它的記憶。

包含有2種:

a.首因/初始效應(yīng):相對(duì)中間位置,我們對(duì)一個(gè)系列最前面的物體的記憶力更清晰;

b.近時(shí)效應(yīng):相對(duì)于中間位置,我們更容易對(duì)序列末尾的物體記憶更清晰。因?yàn)橐粋€(gè)系列最后幾項(xiàng)還存在工作記憶里,能夠較為輕松取得。

舉個(gè)例子:

1.就像我們看小說(shuō)的時(shí)候,內(nèi)容幾千章、幾百上千萬(wàn)字,除了精彩部分能記住。同時(shí)也能清晰的記住小說(shuō)的開頭和結(jié)尾。

2.如下圖文字,“約翰 是一個(gè).....的人”,第一句和第二句給人完全是兩個(gè)不同的感覺(jué)。第一句,我們首先會(huì)看到,約翰是一個(gè)聰明、勤奮...的人,因?yàn)槭紫瘸霈F(xiàn)了聰明、勤奮二字,那么就會(huì)給人友好的感覺(jué)。第二句,首先出現(xiàn)了嫉妒、固執(zhí),那么便會(huì)給人造成一種厭惡的感覺(jué)。這即是首因效應(yīng)。

總結(jié):在界面設(shè)計(jì)中、列舉項(xiàng)目時(shí)、演講時(shí)等等,把最重要的放在前面或者后面(而不是中間),以達(dá)到最大的想象效果。

三、??硕?/strong>

希克定律是一種心理物理學(xué)定律。用戶所面臨的選擇數(shù)量越多,做出選擇所花費(fèi)的時(shí)間就越長(zhǎng)。在人機(jī)交互的界面中選項(xiàng)越多,意味著用戶做出決策的時(shí)間越長(zhǎng)。

在設(shè)計(jì)時(shí)需考慮“在不妨礙用戶選擇的情況下,如何提供較少的選項(xiàng)”。多而亂的選項(xiàng)會(huì)延長(zhǎng)用戶做決策的時(shí)間,甚至對(duì)一些“選擇困難戶”來(lái)說(shuō),會(huì)直接導(dǎo)致任務(wù)流失敗。某些功能之間必定存在某些聯(lián)系,即可以對(duì)同類進(jìn)行分組,沒(méi)必要全部展示。這樣不僅可以減少用戶的選擇,每一個(gè)組的使用率也會(huì)增加。

【生活中的“??投伞薄?/strong>

如家喻戶曉的電視遙控器

圖(1)大量的按鍵,用戶需要去思考每一個(gè)按鍵代表的是什么功能,且每一個(gè)按鍵較小,易造成誤操作。

圖(2)保留了核心功能,上下左右、音量加減、確定、返回等,其它功能集中在菜單按鈕內(nèi),所有功能按鍵一目了然,用戶能清晰知道按鍵功能。且按鍵進(jìn)行了增大設(shè)計(jì),減少用戶誤操作。

【頁(yè)面中的“??投伞薄?/strong>

拋開我們已有的印象,支付寶和數(shù)字人民幣產(chǎn)品的定位,只看頁(yè)面所指向的功能。左邊的支付寶和右邊的數(shù)字人民幣在用戶使用時(shí)候,數(shù)字人民幣的思考成本會(huì)更低,內(nèi)容更少、功能突出,決策時(shí)間將會(huì)更短。

四、接近法則

根據(jù)格式塔的心理學(xué)理論 :當(dāng)觀察者看到彼此臨近(空間/時(shí)間)的元素時(shí),人的意識(shí)會(huì)認(rèn)為該臨近的元素之間是相關(guān)的

如下圖

1.第一眼習(xí)慣性的會(huì)把左邊看成一個(gè)整體,右邊是另外一個(gè)整體。而不是把圓形和方形分別看成一個(gè)整體。越是臨近的元素,越容易被看成相似的一個(gè)組,人的大腦第一反應(yīng)會(huì)通過(guò)距離的遠(yuǎn)近來(lái)進(jìn)行判別。

2.接近法則的“權(quán)重”非常大,甚者可抵消其他法則,比如為上圖(1)、圖(2)添加顏色,甚至改變形狀,得到如下圖(3)、圖(4),我們?nèi)詴?huì)把接近圖形當(dāng)成一個(gè)組:

(格式塔理論是心理學(xué)中為數(shù)不多的理性主義理論之一,在設(shè)計(jì)中還有幾個(gè)比較常用的法則:相似性、連續(xù)性、封閉性、對(duì)稱性等,關(guān)注我,在后續(xù)文章陸續(xù)解讀喲~)

2.頁(yè)面中的“接近法則”

界面中同樣也運(yùn)用了接近法則,通過(guò)距離、留白、色塊來(lái)區(qū)分各類不同的組。如下圖,目的是在視覺(jué)上通過(guò)不同組的劃分來(lái)區(qū)分各個(gè)功能板塊的關(guān)聯(lián)。使頁(yè)面更清晰明了,用戶在使用時(shí)易懂板塊之間的關(guān)聯(lián)及層級(jí)關(guān)系。

[加餐]:上圖carben\雪球,不僅運(yùn)用了接近法則,還運(yùn)用了相似性、連續(xù)性、封閉性等原理進(jìn)行頁(yè)面構(gòu)圖。如carben中的第一個(gè)組,我的訂單,其中icon運(yùn)用了相似性,全是線性圖標(biāo),且圖標(biāo)大小幾乎一致、顏色一致。整個(gè)組運(yùn)用卡片的形式進(jìn)行了封閉,使其構(gòu)成獨(dú)立模塊。

接近法則運(yùn)用的目的:在視覺(jué)上通過(guò)組與組的區(qū)分,來(lái)劃分功能模塊之間的關(guān)聯(lián)性,讓界面變得更加清晰,同時(shí)幫助用戶在瀏覽頁(yè)面時(shí),能夠清楚的看到到各個(gè)內(nèi)容模塊之間的關(guān)聯(lián)性,就是視覺(jué)信息的劃分和分組展示。

五、泰斯勒定律(復(fù)雜性守恒定律)

泰斯勒定律又稱復(fù)雜性守恒定律,該定律認(rèn)為每一個(gè)過(guò)程都有其固有的復(fù)雜性,這個(gè)復(fù)雜性存在一個(gè)臨界點(diǎn),在臨界點(diǎn)之間都可以簡(jiǎn)化,超過(guò)了這個(gè)臨界點(diǎn)便不能再簡(jiǎn)化。

整體復(fù)雜度:即一個(gè)功能有一個(gè)整體的復(fù)雜度,不管是簡(jiǎn)單,還是復(fù)雜都會(huì)存在。

復(fù)雜度可移動(dòng)區(qū)間:一個(gè)復(fù)雜的功能直到在臨界點(diǎn)之前均可以進(jìn)行簡(jiǎn)化,且不會(huì)影響整個(gè)功能

固有復(fù)雜度:在臨界點(diǎn)之后便成為固有復(fù)雜度,臨界點(diǎn)之后便不能對(duì)該功能進(jìn)行簡(jiǎn)化,如果再進(jìn)行簡(jiǎn)化則會(huì)應(yīng)該該功能的使用/用戶體驗(yàn)。

【頁(yè)面中的“泰斯勒定律”】

如電視遙控器:

1.最初的電視遙控器按鍵多,使用復(fù)雜。

2.經(jīng)過(guò)優(yōu)化后,功能仍然是之前的功能,但是按鍵減少,操作更好用。

3.到現(xiàn)階段的遙控器已經(jīng)設(shè)計(jì)成了極簡(jiǎn)風(fēng)格,功能沒(méi)變,按鍵更少,核心功能更加好用,其它功能也能從相應(yīng)的入口進(jìn)入。從而減少使用者思考成本,提高效率。但是如果再進(jìn)行簡(jiǎn)化,則會(huì)適得其反,核心功能不再能體現(xiàn),反而引起用戶焦慮,用戶在思考該按哪個(gè)鍵,從哪里進(jìn)入。

總結(jié):從整體上講,功能的復(fù)雜性是沒(méi)有變化的,只是從一個(gè)地方移動(dòng)到另外一個(gè)地方。

如遙控器中的很多按鈕所指向的功能,只是將很多不是核心功能的按鈕進(jìn)行了合并,但是并沒(méi)有刪除它。但這化繁為簡(jiǎn)的背后是為了更好的提升用戶體驗(yàn),但產(chǎn)品、設(shè)計(jì)、開發(fā)或許會(huì)更多的付出,這或許也是一種守恒吧。即實(shí)際工作中也需要合理權(quán)衡復(fù)雜性守恒的原理的使用。

六、奧卡姆剃刀原理

“如不必要,不要增加實(shí)體數(shù)目”——奧卡姆的威廉(William of Ockham,14世紀(jì)哲學(xué)家)

“在其它條件相等的情況下,需要較少的就是最好的、有價(jià)值的”——羅伯特·葛羅泰斯特(Robert Grosseteste,12世紀(jì)教士、學(xué)者)

“自然在最簡(jiǎn)單的狀況下運(yùn)作”——亞里士多德(Aristotle)

奧卡姆剃刀原理的核心思想為:“如無(wú)必要,勿增實(shí)體。即簡(jiǎn)單有效原理”。一些不必要的元素會(huì)降低設(shè)計(jì)的效率,而且增加不可預(yù)測(cè)后果的發(fā)生概率。不管是實(shí)體、視覺(jué)、認(rèn)知上,多余的負(fù)擔(dān)都會(huì)削弱表現(xiàn)效能。多余的設(shè)計(jì)元素,有可能會(huì)造成失敗或其它問(wèn)題。

舉個(gè)實(shí)際例子:

1+1和(1+3)/ \sqrt{2*2} 都可以得到2的結(jié)論,第一種情況我們只需說(shuō)明加法的算法即可,但第二種情況加減乘除以及根號(hào)的算法都需要說(shuō)明,如果都能得出2這個(gè)結(jié)論,沒(méi)必要搞些花里胡哨的,能1+1就直接1+1。

這個(gè)個(gè)動(dòng)圖,酷友們應(yīng)該都看見過(guò)。兩個(gè)人決斗,A和B,A舞了半天大刀,準(zhǔn)備進(jìn)攻。B便看了半天,當(dāng)A開始進(jìn)攻時(shí),B的激光長(zhǎng)劍,一劍KO了A。結(jié)論:一切花里胡哨都是空的。

[加餐]:“如無(wú)必要、勿增實(shí)體”。奧卡姆剃刀原理的實(shí)行是有一個(gè)前提的,便是:“如無(wú)”,如果沒(méi)有必要才不用增加實(shí)體,如果有必要?jiǎng)t該加還是要加。

七、新鄉(xiāng)重夫:防錯(cuò)原則

用戶在界面中發(fā)生的錯(cuò)誤大部分是由產(chǎn)品設(shè)計(jì)或者開發(fā)過(guò)程中的疏忽導(dǎo)致的,而不能認(rèn)為是用戶的操作疏忽導(dǎo)致的。所以我們可以通過(guò)改變產(chǎn)品體驗(yàn)設(shè)計(jì)把過(guò)失率降到最低。一款好的產(chǎn)品是不會(huì)讓用戶進(jìn)行思考的。當(dāng)看見一個(gè)頁(yè)面時(shí),可不言而喻、一目了然,自我解釋。(推薦一本書《Don‘t make me think》)

在設(shè)計(jì)中非常有必要考慮防錯(cuò)機(jī)制,避免用戶多次重復(fù)操作。如某些操作不可挽回,則需要有強(qiáng)提示和強(qiáng)確認(rèn),防止用戶犯不可挽回的錯(cuò)誤。

如在錄入表單中,前端與后端及時(shí)檢測(cè)錄入信息的有效性和正確性,而不是讓用戶填寫完所有表單再點(diǎn)擊提交按鈕之后,再來(lái)驗(yàn)證對(duì)錯(cuò)。如提交表單后再全部一起驗(yàn)證,這種反饋相對(duì)遲鈍,雖然不會(huì)影響主體流程,但導(dǎo)致用戶不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而進(jìn)行更改。而需要重新回過(guò)頭再錄入、再提交、再報(bào)錯(cuò),這樣會(huì)嚴(yán)重影響使用效率。

應(yīng)從三個(gè)維度細(xì)分“防錯(cuò)原則”

1.操作前:提醒防錯(cuò)

a.精簡(jiǎn)的文字說(shuō)明,提醒用戶易犯錯(cuò)的地方

用戶首次進(jìn)入進(jìn)行引導(dǎo)的作用,那么引導(dǎo)和提示的位置應(yīng)較為突出,讓用戶能容易感知。

b.當(dāng)結(jié)果不可逆時(shí),詢問(wèn)用戶讓其知道操作后果

用戶操作前給予正確的引導(dǎo),減少用戶操作發(fā)生用戶的可能。通常分為若提示和強(qiáng)提示,若提示即文字說(shuō)明、氣泡浮窗等;強(qiáng)提示一般會(huì)中斷用戶的操作,彈窗詢問(wèn)、彈窗+輸入框的形式。

c.前置填充默認(rèn)值

某些選項(xiàng)給用戶提供前置默認(rèn)值,尤其是用戶需要做重復(fù)的操作,或者是某些必須開啟/關(guān)閉的狀態(tài),亦或需要精確數(shù)字的時(shí)候,先提供一個(gè)默認(rèn)值,然后讓用戶再修改它們。

d.選項(xiàng)優(yōu)于輸入

能讓用戶選擇的就不讓用戶輸入,寧可讓他點(diǎn)擊完成任務(wù),也不讓他輸入完成任務(wù),因?yàn)檩斎氡赛c(diǎn)擊的失誤概率要大的多,操作成本也相對(duì)較高。

2.操作中:實(shí)時(shí)感知

a.用戶在選項(xiàng)中輸入后值后,當(dāng)輸入的值失去焦點(diǎn),前端實(shí)時(shí)判斷輸入的值是否正確,如錯(cuò)誤便及時(shí)提示。

b.用戶在選項(xiàng)中輸入后值后,當(dāng)輸入的值失去焦點(diǎn)/字符長(zhǎng)度符合,前端實(shí)時(shí)判斷輸入的值是否正確,如錯(cuò)誤便toast提示。

3.操作后:及時(shí)反饋&友好引導(dǎo)

每個(gè)階段的操作需進(jìn)行及時(shí)的反饋,不管是正確or錯(cuò)誤。有一種因素叫“心理犯錯(cuò)”,是用戶對(duì)自己操作不自信的表現(xiàn),如不及時(shí)告訴他操作結(jié)果,可能會(huì)給用戶造成一定的心理焦慮。

及時(shí)反饋能避免用戶誤操作的可能性,提高完成任務(wù)的效率。反饋不僅要指出有錯(cuò),還要指出錯(cuò)在哪里,反饋文案需準(zhǔn)確、友好(文案呈現(xiàn)方式最好是和用戶聊天的形式,而非是在審問(wèn)用戶)。

總結(jié):

這七大設(shè)計(jì)交互定律雖被認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn),但從實(shí)際項(xiàng)目出發(fā),它們只起到了參考和啟發(fā)的作用。作為設(shè)計(jì)師的我們:

1、不能照本宣科,任何法則只是輔助和理論依據(jù)的作用,法則會(huì)讓設(shè)計(jì)更加有理有據(jù),每一條法則背后都蘊(yùn)含著對(duì)設(shè)計(jì)的思考。

2、不能按圖索驥,法則是死的,人是活的,不能死磕法則,每個(gè)法則之間其實(shí)也是有關(guān)聯(lián)性的,需結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目靈活運(yùn)用。

3、不要迷戀任何設(shè)計(jì)法則,因?yàn)樽罱K落地的東西是需要考慮商業(yè)性和實(shí)用價(jià)值。某些設(shè)計(jì)方案或許違背了相應(yīng)的設(shè)計(jì)理論,但卻符合產(chǎn)品的現(xiàn)狀和用戶層次。即這種情況需考慮實(shí)際落地和利益最大化。

最后希望各位小伙伴們掌握更多的設(shè)計(jì)法則、模型,不僅僅是專業(yè)的展示,更是工作效率的提升。

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