2018工作記:日課 App
「工作記」系列是本人回顧、記錄工作的文章集合,借此達到復盤的效果:復盤能有效幫助設計師沉淀經(jīng)驗,更立體地了解自己。
前言
在 2018 年里,參與了日課 2.0 的迭代,負責 App 內一部分功能的設計。
日課是一款極簡主義的每日閱讀應用(現(xiàn)已改名為島讀),每天精選一篇經(jīng)典好文,提倡每天花上幾分鐘來閱讀好文。

案例1: 發(fā)現(xiàn)想法
產品自上線以來,吸引了一眾喜愛閱讀的用戶。他們在閱讀文章的同時,也發(fā)表了大量精彩的評論。為了充分利用優(yōu)質的 UGC 內容和提升DAU,便誕生了「以卡片形式承載精彩評論」的功能,形式相當有趣。

接手此功能時,已有保真度很高的原型,因此我主要負責設計交互流程和制作動效。左右滑動卡片的交互,早從 Tinder 開始就被大眾所熟知。Tinder 直到今天仍保留著它滑動卡片的交互,探探也將“左滑無感,右滑喜歡”引入國內。由于其交互方式較為符合直覺,只要反饋足夠明顯,即使是首次使用的用戶也能馬上學會,是一種學習成本較低的交互。
松手前,提供及時且明顯的提示,左滑時出現(xiàn)「已閱」,右滑時出現(xiàn)「喜歡」;根據(jù)拉動的距離,判斷松手后卡片是否需要離開;松手后,提供成功操作的反饋,且當前卡片消失,下一張卡片及時出現(xiàn)。

案例2: 打卡
為了提升用戶粘度,增加用戶成就感,新增了打卡的功能。我主要負責設計打卡的交互、UI樣式和動畫。打卡機制的設定是,當用戶以條件內的速度閱讀完當天文章后,文末就會出現(xiàn)打卡入口。

設計打卡的入口樣式有三個思路:第一個風格較為復古,靈感來源于念書時候的借書證,去圖書館借還書,管理員都會在借書證上記錄和蓋戳;第二個風格較為現(xiàn)代,參考了一些平面設計的色塊分割方法;第三個風格則是一如既往的簡約,做出小紙條的感覺??紤]到用戶經(jīng)常會用到,需要耐看,所以最終選用了最為簡約的設計。

下一步是制作打卡成功的動畫,提出了引入 Lottie 框架的方案,開發(fā)考察后也認為可以。我查閱 Lottie 文檔,發(fā)現(xiàn)是支持路徑動畫的,便使用 AE 制作并導出給工程師。

案例3: 分享圖片
這是一個失敗的案例,因為我制作了比較多方案,但一直沒有過稿。后來交由另外一位前輩接手并制作出了目前線上的方案。
簡單介紹此功能的背景:在閱讀文章時,很多用戶都會希望分享某些句子、段落。雖然目前很多軟件的分享都是小程序,但生成圖片海報依然是一件很有儀式感的事情。
我基于「紙」的質感出發(fā),使用了一些彌散較大陰影,加上較小的圓角,模擬出紙的感覺。元素上,借用了「信」、「書簽」、「便簽」這幾個概念。

案例4:動效
幸于產品的高要求、開發(fā)小哥哥的高超技藝,展現(xiàn)在用戶手上的日課,動效都非常精致以及柔和。幾乎每個動畫都會經(jīng)過三個過程:
先使用 Principle 制作低保真動效,再用 AE 制作高保真動效,反復斟酌修改并確認后,才交給帥氣的開發(fā)小哥哥。開發(fā)哥哥根據(jù)效果視頻、參數(shù)來寫動畫,而且還會從代碼層面提出優(yōu)化,才有了現(xiàn)在線上的效果。

其他: 背景顏色 小插圖
潮汐 App 中的睡眠模塊,根據(jù)一天內不同的時間,可以看到不同的顏色漸變,感受從日出到日落的時間流逝。產品需要日課的首頁也使用同樣的設計,因此我根據(jù)24小時調配了一套顏色,每小時變化一次漸變色。

另外在小程序的入口,也會繪制了小插畫;以及相關圖標的繪制

寫在最后
通過日課的項目,讓我接觸到了一群熱愛閱讀的用戶,他們因為日課而聚集,也因日課的精神而留在這里。日課堅持著克制的設計理念,要求設計師準確地傳達出簡潔之美。能參與如此賞心悅目的閱讀產品的設計,甚是榮幸。























